As Professoras Antonise e Patrícia Pereira com bolsistas Francimária e Raíra visitam Município de Curaçá- BA para contação de histórias em escolas rurais como parte do Projeto de Extensão do Instituto Federal Sertão PE - Campus Zona Rural. Esta atividade aconteceu no dia 17 de setembro de 2014.
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Bolsistas Francimária e Raíra fazem contação de histórias para as crianças da
Educação Infantil, turma multisseriada. |
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| Após contação de histórias, as crianças fazem desenhos, pintam partes, elementos narrados. |
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| Envolvimento, atenção e participação das crianças neste momento lúdico |
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| Professora Patrícia Pereira com o livro de Sílvia Ortoff - MARIA VAI COM AS OUTRAS |
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| A seca é a paisagem encontrada durante as visitas. Contraste com o rio São Francisco com as suas águas claras e convidativas ao banho. |
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| Em sala de aula, Professora Patrícia Pereira conta histórias para as crianças |
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| Professora Edileuza com seus alunos |
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| Durante o percurso é possível observar os diferentes cenários do município baiano. |
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Cantinho da Leitura na sala da Professora Edileuza - EDUCAÇÃO INFANTIL
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| Escola da localidade de Pedra Branca |
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| Professora Eliana e seus alunos, com a Professora Patrícia Pereira e as bolsistas |
O Retorno à tarde foi realizado foi pela Balsa nas águas do Velho Chico. Passamos em Orocó e pudemos perceber os contrastes entre os elementos da natureza e o quanto a pesquisa é envolvente para nós, professores de uma Instituição que tem muito a realizar.  |
| Professoras Patrícia e Antonise e o colega de trabalho, Ivan. |
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| Balsa na qual fizemos a travessia nas águas do velho Chico. |
ÚLTIMA ATIVIDADE DO PROJETO DE EXTENSÃO: LEITURAS E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUATRO ESCOLAS RURAIS DE CURAÇÁ-BA. OS ALUNOS SÃO BEM-VINDOS À IMAGINAÇÃO ÀS MARGENS DO RIO SÃO FRANCISCO.
O Projeto proporcionou o encontro com professores que trabalham no município de Curaçá -BA e se deparam com grandes desafios. Para nós, coordenadores do Projeto também é um desafio incentivá-los a trabalhar com a leitura e a escrita. Trazer a leitura para sala de aula não apenas como recurso, mas como a prioridade para que haja aprendizagem. Sem livros e interesse, dificilmente mudaremos a atual situação das Escolas Rurais.
sou romario silva curso agricultura na turma 1157,e achei bastante interassante a forma que as crianças interagiram e a felicidade que vi no rosto de cada uma. e que no meu ponto de vista esse trabalho é muito interessante para todos os participantes.
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